top of page
Rapporter fra projektvirksomhed i samarbejde med IAKM
Klik på .pdf fil ovenfor og læs
Projektrapporten 2020:1 af Irene Johansson, Margareta Halvarsson, Hannah Nordén, Kristina Stanley Linderö & Jessica Straubhaar
"Språkliga handlingar Skolpersonals bedömningar av 58 elever i särskolan. "
Rapporter fra projektvirksomhed i samarbejde med IAKM
"
Vi vet inte hur ert barns tal kommer igång, men
erfarenheterna säger att barn med Downs syndrom har
försenad språkutveckling” sa den pedagogiska
handledaren till de nyblivna föräldrarna. De fick höra att
det finns något som heter Karlstadmodellen och att det
kunde vara bra. De skrev under ett samtyckes-dokument
och gav sig in i något för dem helt nytt och okänt.
”
Klik på pdf ovenfor og læs seneste rapport fra Finland v/Eivor Hansén, certificeret vejleder i Karlstadmodellen:
"Språkträning sett ur 12 finlandssvenska föräldrars synvinkel"
bottom of page